Terrorisme bespreekbaar
maken in de klas
Over TerInfo
TerInfo is een project van de Universiteit Utrecht, opgericht door hoogleraar geschiedenis Beatrice de Graaf, om scholen te helpen bij het bespreekbaar maken van terrorisme, politiek geweld en disruptieve momenten. Hiermee draagt TerInfo bij aan de weerbaarheid van leerlingen. Het materiaal van TerInfo is gratis beschikbaar voor alle docenten in het po, vo en mbo. Lees meer.
Wat biedt TerInfo?
- Lesbrieven bij actuele, disruptieve momenten
- Kant-en-klare lessen op verschillende niveaus
- Onafhankelijke kennisbank over terrorisme, politiek geweld en complottheorieën
- Pedagogische handvatten bij het bespreken van gevoelige thema’s
- Wetenschappelijke inzichten in wat jongeren weten over terrorisme, vinden van terrorisme en voelen bij terrorisme
- Wetenschappelijk onderzoek naar de impact van lessen over disruptieve momenten en de behoeftes van docenten
-
Uitgelicht artikel
Lesbrief: Hoe bespreek je het Israëlisch-Palestijns conflict?
Let op: deze lesbrief is geschreven om een kort overzicht en historische achtergrond en pedagogische handvatten te bieden bij de aanval van Hamas en de daaropvolgende oorlog met Israël. De lesbrief werd onmiddellijk na 7 oktober 2023 geschreven en is daarna slechts marginaal geüpdatet om de centrale feiten aan te passen. Het biedt geen overzicht […]
Nieuws
-
TerInfo tipt: Lesgeven over migratie
-
Van niet kunnen slapen naar een veilig gevoel. Wat weten en voelen kinderen bij terrorisme en hoe geef je er les over?
-
‘Dat klopt niet! Ik ga het aan mijn ouders vertellen!’ Omgaan met ouders en verzorgers bij het lesgeven over gevoelige en controversiële onderwerpen.